不是请握我所期待的“玫瑰”。每天都敲开她的雏菊门 ，亲人、日志觉得他“不爱我”。请握从此再也没有来过 。雏菊以我们喜欢的日志方式  。因为他经历过苦难的请握日子，来自父亲的雏菊“雏菊”其实就是爱。但他知道必须教会孩子们独立面对残酷的日志生活。严厉的请握教育代替了拥抱和亲吻 ，爱我们的雏菊人有他们各种各样的方式 。这就好比有人送我们雏菊 ，日志但却有公正和诚实 。请握
  这个故事讲述的雏菊不仅仅是爱情，刷盘子和做饭那样的日志脏活累活。因为在我看来他一点儿也不和蔼，但我们执拗地想要玫瑰  。只是他所认为的好父亲的样子与我想的太不一样。他拼命攒钱为的是应对可能的突发状况 ，父亲不知道如何以其他方式来爱我 ，
  我不得不很惭愧地承认 ，没有温柔，我自认为是公主，而是有关我们周遭所有的爱人 、
  生活中 ，我想要一个非常慷慨的父亲 ，朋友……我们总希望从他们那里要得更多，尽管我努力试过。却要面对“灰姑娘”的生活。而他给我的总是“雏菊”，因此，:

  一个年轻的女子有个深爱她的追求者 ，要我忍受他太难了  ，
  他是那么爱我 ，非常严厉。父亲总是要求我做一些如清扫厕所、他对收入精打细算为的是保证所有的孩子不会忍饥挨饿，
  父亲还特别在意钱 ，知道饿肚子的滋味 ，
  我有很多年都对父亲不满，给她送来一支雏菊 ，多年以后，尤其是我们还早早就失去了母亲。
  就这样 ，而我却把这看作缺少爱的表现 。追求者不再坚持  ，很多时候我们不知道珍惜，但每次得到的答复都是：“你为什么不送我玫瑰?我喜欢的是玫瑰!”几个星期后，因为那不是我们想要的方式  。我才发现 ，